viernes, 25 de febrero de 2011

Módulo A: evaluación OAs y LORI

Los repositorios de objetos de aprendizaje (ROA) permiten almacenar recursos. El propósito es que un OA cuente con metadatos seleccionados, es decir, este material debe ser apropiado y reutilizable.

Para que un OA, de calidad, pueda encontrarse en un repositorio, debe cumplir con la mayoría de los criterios que menciona LORI (Calidad de los contenidos, adecuación de los objetivos de aprendizaje, feedback y adaptabilidad, motivación, diseño y presentación, usabilidad, accesibilidad, reusabilidad, cumplimiento de estándares.

Repositorios

Es evidente que los ROA permiten que los recursos se estructuren de forma organizada, facilitando su búsqueda.

Comparto el siguiente postulado de Marquès que plantea:

"Los criterios de calidad para los espacios web de interés educativo, corresponden con los que se enumeran  para los materiales multimedia".

En general los modelos de evaluacion para OAs  (LORI, peer reviews, entre otros), coinciden en muchos puntos (la calidad, facilidad y cumplimiento de objetivos).

Adjunto:
instrumento de calificacion de mi OA y el de Cristian Fabián

No hay comentarios:

Publicar un comentario